DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO

Las definiciones que sustentan el perfil de egreso, se muestran en el siguiente esquema y se explican de manera ejemplificada.

Comentarios

  1. Las definiciones claves que sustenta el perfil del egreso: Competencias, capacidades, estándares y desempeños es la parte medular de la enseñanza_aprendizaje, que nos orientará al planificar nuestras programaciones, unidades y sesiones de aprendizaje en el desarrollo por ciclo y niveles a lo largo de la escolaridad de la educación básica regular.

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    1. Efectivamente colega Delia son nuestros mejores aliados para realizar un buen trabajo educativo.

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    2. MUY BUEN APORTE COLEGA DELIA, SU COMENTARIO AYUDARA A ENRIQUECER ESTE BLOG SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL .

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    3. así es colega Delia, les dejo este enlace que nos permite entender mejor la relacion de las cuatro definiciones.
      https://2.bp.blogspot.com/-A0MWNjgfg0s/WNFdvHQc5PI/AAAAAAAAAC4/YIHwBcWJ36sZ3lKbbgV4QN3t3Tth08s-ACEw/s1600/3.jpg

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    4. MUY BUEN TRABAJO COLEGA ALEX YPARRAGUIRRE, CONTINUEMOS PARTICIPANDO EN EL BLOG DE LA I.E.

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  2. Esta interesante la creación del BLOG, nos permitirá realizar publicaciones de nuestro trabajo de la capacitación sobre el Currículo Nacional.

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    1. EFECTIVAMENTE COLEGA, ESPERAMOS EL APORTE DE LOS DEMÁS COLEGAS DE LA I.E PARA PODER ENRIQUECER ESTE BLOG.

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  3. Si bien es cierto que el currículo ha avanzado, nuestra realidad aun demanda mas insumos pedagógicos, y aun el reto esta planteado, para que los actores y factores educativos se posicionen adecuadamente frente a su rol en una sociedad consciente con su medio, en el pasado, presente y futuro, capaz de afrontar y enfrentar las amenazas del neo-liberalismo enmascarado por la globalización, que quiere mercantilizar los servicios que cubren los derechos fundamentales del ser humano.

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    1. MUY BUEN APORTE COLEGA MAX JARA, GRACIAS POR COLABORAR CON SU OPINIÓN EN ESTE BLOG QUE ESTA MUY INTERESANTE, ESPERAMOS QUE LOS DEMÁS COLEGAS CONTINÚEN CON ESTE TRABAJO.

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    2. Es verdad colega Max Jara su aporte es interesante porque nos necesitamos mas insumos pedagógicos para cumplir los retos que nos planteamos para que nuestros estudiantes logren aprendizajes significativos y por ende logren las metas trazadas.

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  4. las definiciones claves que sustenta el perfil de egreso del estudiante son: las competencias, capacidades, estándares y desempeños que son la base de la enseñanza, la cual nos permitirá orientar nuestro trabajo al momento de planificar las programaciones, unidades y sesiones por ciclos y niveles en la educación básica regular.

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    1. GRACIAS POR COMPARTIR SU OPINIÓN COLEGA Y DE ESTA MANERA AYUDAR A MEJORAR EL BLOG SOBRE CURRÍCULO NACIONAL.

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  5. Las definiciones claves del currículo harán que cada docente pueda identificar con claridad qué debe desarrollar en sus estudiantes. Creo que de esta manera será mucho más sencillo formar a los educandos en función a las competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños. Es mi deseo que todos los docentes tanto de inicial, primaria y secundaria apliquemos estos principios para que cuando se vaya avanzando en los estándares de aprendizaje, haya una buena base para lograr el nivel destacado.

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    1. ASÍ ES COLEGA ROSARIO, TODA ESTA INFORMACIÓN NOS AYUDARA A FORMAR A NUESTROS EDUCANDOS. GRACIAS POR SUS APORTACIONES PARA EL BLOG DE LA I.E

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  6. La clave del conocimiento y descubrimiento guiado: El aprendizajes un proceso que se mantiene durante toda la vida y por esto debemos ser capaces de formar al estudiante en base a competencias

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  7. Buen día colegas, estas cuatro (las competencias, capacidades, estándares y desempeños) son las cuatro columnas que se sostiene la enseñanza y aprendizaje y debemos tomarlos en cuenta en todo el proceso educativo.

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    1. De acuerdo con tu comentario porque las cuatro definiciones del currículo nacional son los pilares para todo proceso educativo.

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    2. FELICITACIONES COLEGAS POR SUS MUY BUENAS APORTACIONES HACIA EL BLOG.

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  8. PARA EL PERFIL DEL EGRESO DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE SU BASE FUNDAMENTAL SON LAS COMPETENCIAS,CAPACIDADES,DESEMPEÑOS Y ESTÁNDARES PARA APUNTAR AL ÉXITO EN LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

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    1. ASÍ ES COLEGA ESMELDA, CONTINUEMOS ENRIQUECIENDO EL BLOG.

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  9. Conocer los desempeños es de suma importancia porque constituyen los referentes para la evaluación de los aprendizajes a nivel de aula como de sistema.

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  10. En la actualidad ser competente es reunir un conjunto de capacidades que permitan lograr los estándares de aprendizaje.

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  11. Los estándares de aprendizaje son descripciones del desarrollo de las competencias en niveles de creciente complejidad.

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  12. Los estándares de aprendizaje son descripciones del desarrollo de las competencias en niveles de creciente complejidad.
    Definen el nivel que se espera puedan alcanzar los estudiantes al finalizar su EBR.

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  13. Las competencias, entendidas como un conjunto de capacidades que el estudiante en interacción con el docente y su entorno deben de desarrollar, pueden ser evaluables según los estándares de aprendizaje.

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  14. Este es el trabajo del equipo de Comunicación.
    https://docs.google.com/presentation/d/12maHbvg7cSxrF2qje-eGL3t_cnTHqdYAaR9mOJjUIpc/edit#slide=id.p3

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  15. Felicitaciones a los maestros y maestras de la I.E. Nº 89002 "Gloriosa 329" por su participación en el blogspot institucional, de esta manera se enriquece nuestros conocimientos y análisis del Currículo Nacional.

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  16. La Competencia se puede definir de la siguiente manera. Si una persona se encuentra en una situación donde "no sabe que hacer", pero haciendo uso e integrando sus capacidades desarrolladas como conocimientos, habilidades y actitudes, logra salir de dicha situación entonces esta demostrando ser una persona competente.

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  17. https://docs.google.com/presentation/d/1wxI3oTGr86dLEnQXIKMvQl--3Y1mv2ZXb9cN9MYM8tA/edit

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    1. La competencia es combinar determinadas características personales con habilidades socioemocionales que hagan más eficaz su interacción con otros en su contexto social.

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  18. https://docs.google.com/presentation/d/1Y5rRq_PDm84UwT0ChQnrI4fxVy-GIkVi7neoNnqZbdQ/edit#slide=id.p3

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  19. ÚLTIMA VERSIÓN
    https://docs.google.com/presentation/d/16TdwBPPbu9IFk1XR9UTOZVL3CKxGm2tTguxknT470PQ/edit#slide=id.p3

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  20. https://docs.google.com/presentation/d/11BVML0_r9LuQfAfh6PeyswFLHtV-7aKM9HKRU1bqyZg/edit#slide=id.p3

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  21. https://docs.google.com/presentation/d/18wx82N2VY5hiTrNo4DlDYoWFhfhW5lWO-8rSkDJpg-Q/edit#slide=id.p3

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  22. ALEIDA ANGELES CARBAJAL
    https://docs.google.com/presentation/d/1UyFHwvHyZQ3pBujRbVeHkqhq-uzGl6g421iSr7p2QXY/edit#slide=id.p3

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    1. Fue un gran alivio poder cargar mi blog, despues de varios intentos por lo menos ya aprendí. Yuuuu!!!


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    2. CON DEDICACIÓN TODO ES POSIBLE COLEGA ALEIDA, AGRADECEMOS SU PARTICIPACIÓN EN EL BLOG DE NUESTRA QUERIDA I.E.

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  23. https://docs.google.com/presentation/d/15Py4-gG64jSetZHDMmsA3MOe5-du_zPecIIyj46p3fU/edit#slide=id.p3

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  24. DEFINICIÓN LOS PERFILES DE EGRESO DEL ESTUDIANTE

    https://docs.google.com/presentation/d/1GMFy2r7dv9KKhJdxMXfAjLa34cja6kTi5j5iLmejyAE/edit

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  25. El perfil del egresado engloba las competencias, capacidades, desempeño y estándares de aprendizajes que deben haber logrado nuestros estudiantes.

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  26. LAS DEFINICIONES CLAVE DEL CURRÍCULO SON ESENCIALES POR QUE NOS PERMITE DESARROLLAR NUESTRA LABOR EDUCATIVA CON EFICIENCIA EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ,CAPACIDADES, ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.





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    1. MUY BUENA APORTACIÓN COLEGA CORI, ESPERAMOS QUE SIGA PARTICIPANDO EN EL BLOG DE LA I.E.

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  27. TRABAJO DEL AREA DE INGLES -
    https://docs.google.com/presentation/d/1EUY9NdQjP1ZKJdoDaTwfta34R_eANqm_CtNwIoii_CY/edit?usp=sharing

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    1. MUY BUEN TRABAJO COLEGA JENY CASTILLO, REPRESENTANTE DEL ÁREA DE INGLES, ESPERAMOS SIGAN ENRIQUECIENDO EL BLOG DE LA I.E

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  28. TRABAJO DEL AREA DE INGLES - DENNIS SOTO
    https://docs.google.com/presentation/d/1TlKhM0tLBB11FzxNi5ssG0NYDlE2_PUAPelZEe6or_Q/edit?usp=sharing

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    1. GRACIAS COLEGA POR SUS APORTACIONES HACIA EL BLOG, DE LA I.E

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  29. Respecto a las cuatro definiciones del currículo nacional lo considero importante porque nos va permitir la mejora de nuestro trabajo con nuestros estudiantes, lo que le servirá para aplicarlo durante toda su vida y así poder enfrentar los retos de este mundo globalizado.

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    1. GRACIAS COLEGA POR EL APORTE QUE AYUDA A ENRIQUECER EL BLOG DE NUESTRA I.E

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    2. De acuerdo con tu opinión José Suclupe, estas definiciones nos permitirá mejorar nuestro trabajo de planificación curricular.

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  30. https://docs.google.com/presentation/d/1Z3zDsIuoCL1yqvY-QvahP9YPVZ5ZMJCXBjr-HrvPh10/edit#slide=id.p3

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  31. TRABAJO SOBRE DEFINICIONES DEL PERFIL DE EGRESO - AREA RELIGION
    https://docs.google.com/presentation/d/1Z3zDsIuoCL1yqvY-QvahP9YPVZ5ZMJCXBjr-HrvPh10/edit?usp=sharing

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  32. TRABAJO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA.
    https://drive.google.com/file/d/0B2KGiRsRX61EUzI0NENvdDRBcFE/view?usp=sharing

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  33. TRABAJO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
    https://drive.google.com/file/d/0B0KH1IhHcneacXk1X2IxS1FFS1U/view?usp=sharing

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  34. TRABAJO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
    https://drive.google.com/file/d/0B47i_vEpTvJ1enRrX0JodWlpb0E/view?usp=sharing

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  35. Las capacidades son los recursos para actuar de manera competente con conocimientos(teorías, conceptos, procedimientos); habitabilidades (sociales, cognitivas, motoras). y actitudes (pensar, sentir y comportarse)

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  36. TRABAJO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
    https://drive.google.com/file/d/0BxD7yzkCwb-iS285VEwtc1VNSVU/view?usp=sharing

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  37. Colegas les invito visitar este enlace que enriquecerá y fortalecerá nuestros conocimientos a través del trabajo visualizado o de la infografía.
    http://delia-v.blogspot.pe/2017/10/blog-post.html

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  38. TRABAJO DEL AREA DE CTA
    https://docs.google.com/presentation/d/1JKkDqxmNvg2wyy1dWVkjLjZOzvJLORYiITKIoeB78_8/edit?usp=sharing

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  39. TRABAJO DEL ÁREA DE RELIGIÓN
    https://docs.google.com/presentation/d/1opgyQAsc1b49LqOaELr0RaKK-inj_3s6_7c1S18mCZs/edit?usp=sharing

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  40. QUE TAL COLEGA, MUY INTERESANTE EL BLOG!
    TUVE LA OPORTUNIDAD DE REVISARLO Y ESTA EXCELENTE!
    FELICITACIONES!!!.

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  41. https://drive.google.com/open?id=0B7FBKQqtBUrtSkdkbE5xQjJYWmM

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  42. Trabajo del grupo de educacion religiosa
    https://docs.google.com/presentation/d/1Z3zDsIuoCL1yqvY-QvahP9YPVZ5ZMJCXBjr-HrvPh10/edit

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